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Technische Hochschule Bingen
- Helmke, A.; Hosenfeld, I.
- Bildungsstandards und Unterrichtsqualität
- Pädagogische Führung. Bd. 4. Neuwied: Luchterhand 2004 S. 173 - 176
- Helmke, A.; Wagner, W.; Euteneuer, A. et al.
- Projekt Evaluation der Publikationen des Pädagogischen Zentrums Rheinland-Pfalz
- Bad Kreuznach: Pädagogisches Zentrum Rheinland-Pfalz 2004
- Helmke, A.; Helmke, T.
- Videobasierte Unterrichtsreflexion
- Seminar. Bd. 10. H. 4. Hohengehren: Schneider 2004 S. 48 - 66
- Bauks, Michaela
- Eduard Reuss
- Religion in Geschichte und Gegenwart. 4. Aufl. Bd. 7. Tübingen. 2004 S. 471
- Ludwig, Peter
- "Korrektiv gegenüber wildgewordener Theorie“: Zur Bedeutung der Empirie für die Pädagogik (Überarbeitete Fassung der Antrittsvorlesung an der Universität Kassel am 6. Febr. 2002)
- Kasseler Online Bibliothek Repository & Archiv (KOBRA). 2004
- Ludwig, Peter
- Zur Trennschärfe von sogenannten quantitativen und qualitativen Forschungsverfahren Ein vereinfachter Definitionsvorschlag
- Empirische Pädagogik. Bd. 18. H. 3. 2004 S. 337 - 349
- Schneider, Ch.; Palomba, D.; Flor, H.
- Pavlovian Conditioning of Muscular Responses in Chronic Pain Patients: Central and Peripheral Correlates
- Pain. Bd. 112. 2004 S. 239 - 247
- Köppe, C.; Schneider, Ch.; Thieme, K. et al.
- The Influence of the 5-HT3 Receptor Antagonist Tropisetron on Pain in Fibromyalgia: A Functional Magnetic Resonance Imaging Pilot Study
- Scandinavian Journal of Rheumatology Supplement. Bd. 119. 2004 S. 24 - 27
- Flor, H.; Schneider, Christoph
- Psychobiologie des Schmerzes und kognitiv-verhaltensthera¬peutische Behandlung. Manuskripte zum 1. Landespsychotherapeutentag 2003
- Verfügbar unter: http://www.lpk-bw.de/archiv/lptage/lpt2003/2003flor.pdf [1.11.2007]. 2004