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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Männig, Maria
- Die dritte Kunstgeschichte. Carl Einsteins Praxis und Walter Benjamins Theorie der Kritik
- Grande, Jasmin ; Männig, Maria ; Wiegmann, Eva ; Delabar, Walter (Hrsg). Einstein. Ein Widerbesuch bei Carl Einstein mit philologischen Perspektiven, Fragen zum Wissen der Moderne, zur Ästhetik, Avantgarde und ihren medialen Praktiken, zum Kritiker und dessen Netzwerk und zu den inter- und transkulturellen Zugängen. Bielefeld: Aisthesis Verlag 2022 S. 193 - 208 (Juni ; Heft Nr. 59/60)
- Rolwes, Alexander; Böhm, Klaus
- Analyse und Bewertung von räumlichen Kontextfaktoren in Smart Cities: Eine Studie über Parkhäuser in Mainz, Deutschland
- Wawrzyniak, Barbara; Herter, Michael (Hrsg). Neue Dimensionen in Data Science: Interdisziplinäre Ansätze und Anwendungen aus Wissenschaft und Wirtschaft. Berlin: Wichmann Verlag 2022 S. 333 - 345
- Schaffert, Markus; Müller, Hartmut
- Crises, sustainability and geospatial information: Crossroads in a decade of change
- Buxton, Claire; Louwsma, Marije; Müller, Hartmut; Schaffert, Markus (Hrsg). Geospatial Data in the 2020s: Transformative Power and Pathways to Sustainability. Copenhagen, Denmark: International Federation of Surveyors (FIG) 2022 S. 9 - 17 (FIG Publications, Band 78)
- Fislake, Martin
- Creating Educational Robots: Basics from Teacher Training to Making
- Eteokleous, Nikleia ; Nisiforou, Efi (Hrsg). Designing, Constructing, and Programming Robots for Learning. Hershey, Pennsylvania, USA: IGI-Global 2022 S. 100 - 125
- Glaab, Manuela
- Person, Führung und Stil: Konzeptionelle Debatten in der Regierungsforschung
- Fröhlich, Manuel (Hrsg). Persönlichkeit und Politik: Zugänge und Fallstudien zur individuellen Dimension des Politischen. Baden-Baden: Nomos 2022 S. 95 - 112 (Veröffentlichungen der Deutschen Gesellschaft für Politikwissenschaft)
- Wiegers, Wolfram; Böhm, Klaus
- eCME: E-Learning in der ärztlichen Fortbildung
- Pfannstiel, Mario A. u. a. (Hrsg). E-Learning im digitalen Zeitalter : Lösungen, Systeme, Anwendungen. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH - Springer Gabler 2022 S. 265 - 281
- Kremsner, Gertraud; Hackl, Jacqueline; Obermayr, Tina et al.
- Bildung und Berufseinstieg für Lehrerinnen mit Fluchterfahrung - Ebenen der (Nicht)Anerkennung und Ausgrenzung
- Nico Leonhardt;Robert Kruschel;Saskia Schuppener;Mandy Hauser (Hrsg). Menschenrechte im interdisziplinären Diskurs: Perspektiven auf Diskriminierungsstrukturen und pädagogische Handlungsmöglichkeiten. Weinheim: Beltz Juventa 2022 S. 186 - 199
- Waburg, Wiebke; Büchner, Jelena
- Mädchenarbeit 2.0: Alte und neue Ansätze und Herausforderungen der Arbeit mit heterogenen Mädchen*gruppen in der Migrationsgesellschaft
- Geiger, Steffen; Dahlheimer, Sabrina; Bader, Maria (Hrsg). Heterogenität und Differenz in Kindheits- und Sozialpädagogik: Theoretische und empirische Beiträge. Weinheim; Basel: Beltz Juventa 2022 S. 109 - 126
- Meyer, Martin F.
- Wahre Freundschaft – eine kleine Begriffsgeschichte der philia
- Sarah Al-Taher;Vanessa Jansche;Laura Martena (Hrsg). Was Liebe vermag: Philosophische Liebesdiskurse in der Antike. Stuttgart: J. B. Metzler 2022 S. 19 - 38
- Digel, Susanne; Roth, Jürgen
- Mathe ist mehr @everywhere: Eine empirische Interventionsstudie zum Vergleich von virtuellen und vor-Ort Laborbesuchen
- Meier, Monique; Greefrath, Gilbert; Hammann, Marcus; Wodzinski, Rita; Ziepprecht, Kathrin (Hrsg). Lehr-Lern-Labore und Digitalisierung. Berlin: Springer Nature 2022 S. 10 - 22