Suche
Kategorie
Erscheinungsjahr
195 Treffer
×
Publikationen
×
2023
×
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
×
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
×
Universität Koblenz
×
Hochschule Mainz
×
Hochschule Kaiserslautern
×
Technische Hochschule Bingen
×
Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Arz von Straussenburg, Arnold F.; Wolters, Anna
- Towards Hybrid Architectures: Integrating Large Language Models in Informative Chatbots
- Daniel Beverungen;Christiane Lehrer;Matthias Trier (Hrsg). Digital Responsibility: Social, Ethical, Ecological implications of IS: 18. Internationale Tagung Wirtschaftsinformatik WI 2023, Tagungsband; Paderborn; 18. - 21. September 2023. Atlanta, GA: Association for Information Systems/AIS eLibrary 2023 S. 133
- Rahe, Martina; Hoja, Sabine; Jansen, Petra
- The relationship between character strengths and sustainable behaviour
- 2023
- Jansen, Petra; Rahe, Martina; Wolff, Fabian
- How does mindfulness relate to sustainable attitude and behavior? The role of possible mediators
- 2023
- Oravec, Lina; Park, Yeo-Jin
- Video- statt Live-Performance? „Da hätte ich mir einiges an Aufregung ersparen können!“ Die (digitale) Eignungsprüfung Musik aus Sicht von Teilnehmer:innen
- Julian Aufenanger;Michael Bigos (Hrsg). Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung: Corona als Katalysator?! - Tagungsband. 10. bis 14. Oktober 2022; online. Weinheim: Beltz Juventa 2023 S. 325 - 337
- Bals, Lydia; Taylor, Kelsey; Rosca, Eugenia
- Exploring circular supply chains in B-Corps: The role of flows and capabilities
- EUROMA sustainability forum. Hamburg. 2023
- Tandy, Jeremy; van den Brink, Linda; Barnaghi, Payam et al.
- Spatial Data on the Web Best Practices
- w3.org. 2023
- Schunk, Daniel; Berger, Eva; Hermes, Henning et al.
- Selbstregulation lehren - Unterrichtsmaterialien (deutsch)
- Half Moon Bay, CA: Institute for the Study of Knowledge Management in Education ISKME 2023
- Schunk, Daniel; Berger, Eva; Hermes, Henning et al.
- Teaching self-regulation intervention materials
- Half Moon Bay, CA: Institute for the Study of Knowledge Management in Education ISKME 2023
- Kuhn, Katina; Polat-Menke, Selma; Steiniger, Yves et al.
- Achtsames Erkunden in- und außerhalb der Schule - Kartenset zur Umsetzung achtsamkeitsorientierter Zugänge in der Schule und an außerschulischen Lernorten
- 2023 S. 1 - 70
- Kater-Wettstädt, Lydia; Schürmann, Henrike; Polat-Menke, Selma et al.
- Achtsames Erkunden in- und außerhalb der Schule - Materialien
- 2023 S. 1 - 7