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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Technische Hochschule Bingen
- Bartel, Marie-Elene; Roth, Jürgen
- Video- und Transkriptvignetten aus dem Lehr-Lern-Labor – die Wahrnehmung von Studierenden
- S. 299 - 315
- Bartel, Marie-Elene; Roth, Jürgen
- Studierende bearbeiten Video- bzw. Transkriptvignetten
- S. 185 - 188
- Frank, W.; Reiß, G. J.; Wörle, M. et al.
- Ein siebenkerniger Polyoxo-Polyolato-Komplex von Tantal(V) mit einem neuartigen [Ta7O12]11+-Kern mit Doppeladamantanstruktur
- Angew. Chem. Bd. Angew. Chem.
- Walz, Moritz; Roth, Jürgen
- Professionelle Kompetenzen angehender Lehrkräfte erfassen − Zusammenhänge zwischen Diagnose-, Handlungs- und Refelxionskompetenz
- S. 1367 - 1370
- Scherb, Christian Alexander; Rieger, Marc; Roth, Jürgen
- Untersuchung von Usability und Design von Online-Lernplattformen am Beispiel des Video-Analysetools ViviAn
- S. 105 - 121
- Roth, Jürgen; Priemer, Burkhard
- Das Lehr-Lern-Labor als Ort der Lehrpersonenbildung – Ergebnisse der Arbeit eines Forschungs- und Entwicklungsverbunds
- S. 1 - 10
- Huber, Konrad
- Rezension zu: Schedtler, Justin Jeffcoat: A heavenly chorus. Tübingen 2014
- Biblische Zeitschrift. Bd. 61. H. 2. Paderborn: Schöningh Paderborn S. 294 - 297
- Mungen, A.
- "Zum Teufel mit dem Fremden, dem Italiener!" Bettine von Arnims Eintreten für Gaspare Spontini
- Internationales Jahrbuch der Bettina-von-Arnim-Gesellschaft 8/9, 1996/97. Bd. Internationales Jahrbuch der Bettina-von-Arnim-Gesellschaft 8/9, 1996/97. S. 141 - 161
- Frank, B.
- Menuett im Barockstil (Improvisationsmodell für Klavier)
- Üben & Musizieren. Bd. Üben & Musizieren. Mainz: Schott Verlag Mainz