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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Theologische Fakultät Trier
- Weingärtner, Martina
- The Symbolism of Vestimentary Acts in Gen. 27, Gen. 38, and 1 Sam. 17
- Christoph Berner;Manuel Schäfer;Martin Schott;Sarah Schulz;Martina Weingärtner (Hrsg). Clothing and nudity in the Hebrew Bible: a handbook. London: T&T Clark 2019 S. 403 - 415
- Schmidt, Siegmar
- Postcolonial Transformations in Africa in the Twentieth Century
- Merkel, Wolfgang; Kollmorgen, Raj; Hans-Hürgen, Wagener (Hrsg). Handbook of political social , and economic transformation. 1. Aufl. Oxford: Oxford Univ. Press. 2019 S. 7 - 20
- Klemstein, Franziska; Thiele, Thomas
- Genese eines Gewerbegebietes: Von der Werkbank zu einem bunten Gewerbemix
- Luipold, Uwe (Hrsg). Wirtschaftsstandort Herzbergstraße: Tradition mit Zukunft. Berlin: Regioverlag 2019 S. 5 - 7
- de Boer, Heike; Braß, Benjamin
- Beobachten Lernen in der Lehrer*innenbildung
- Susanne Gottuck;Irina Grünheid;Paul Mecheril;Jan Wolter (Hrsg). Sehen lernen und verlernen: Perspektiven pädagogischer Professionalisierung. Wiesbaden: Springer VS 2019 S. 221 - 239
- Ponciano, J.-J.; Karmacharya, A.; Wefers, S. et al.
- Connected Semantic Concepts as a Base for Optimal Recording and Computer-Based Modelling of Cultural Heritage Objects
- Structural Analysis of Historical Constructions. Peru: Springer 2019 S. 297 - 304 (RILEM Bookseries Vol. 18)
- Pätzold, Henning; Bestvater, Kerstin
- „Beste Feinde“? Akteur-Netzwerk-Theorie und soziale Netzwerkanalyse als organisationspädagogische Forschungszugänge
- Weber Susanne, Truschkat Inga, Schröder Christian, Peters Luisa, Herz Andreas (Hrsg). Organisation und Netzwerke. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. 1. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2019 S. 35 - 45
- Heinecke-Müller, Michaela
- Lernen, individualisiertes
- Wirtz, M. A. (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. Bern, Schweiz: Hogrefe 2019 S. 1
- Engel, Inka; Voigt, Miriam
- Die Rolle der Schulleitung als Mitunternehmer im 21. Jahrhundert = The Role of School Management as an Intrapreneur in the 21st Century
- Christa Juen-Kretschmer;Kerstin Mayr-Keiler;Gregor Örley;Irmgard Plattner (Hrsg). Schule 21st - Perspektiven der Schulentwicklung im 21. Jahrhundert. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2019 S. 39 - 49
- Schill, Florian; Hirsch, Milo; Eichhorn, Andreas
- Überwachung von Tragwerken mit Profilscannern
- 10. Symposium Experimentelle Untersuchungen von Baukonstruktionen. Dresden. 2019 S. 109 - 122
- Schill, Florian; Eichhorn, Andreas
- Profilscanning bei Belastungsversuchen an einer Mauerwerksbrücke
- 20. Internationale Geodätische Woche Obergurgl 2019. Obergurgl. 2019 S. 189 - 202