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2020
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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Universität Koblenz
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Hochschule Kaiserslautern
- Göbler, Frank
- Don Juan in der russischen Literatur
- Berlin: Frank & Timme 2020 275 S. (Arbeiten und Texte zur Slavistik, Bd. 105)
- Braun, Anna
- Bildung in und mit Texten der Kinder- und Jugendliteratur
- Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2020
- Heinlein, Michael; Dimbath, Oliver
- Katastrophen zwischen sozialem Erinnern und Vergessen: Zur Theorie und Empirie sozialer Katastrophengedachtnisse
- Wiesbaden: Springer VS 2020
- Reich, Kersten; Bludau, Marie; Böhme, Lars et al.
- BNE inklusiv: Ergebnisse und Handlungsempfehlungen des Fachtreffens Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Inklusion im Rahmen der Umsetzung des Orientierungsrahmens Globale Entwicklung in der Schule
- Bonn: Engagement Global 2020
- Barth, Matthias; Kater-Wettstädt, Lydia; Cieslewic, Kira
- Umsetzung des Orientierungsrahmens Globale Entwicklung in den Bundesländern: Auswertung ausgewählter Länderinitiativen und Empfehlungen für Good Practice
- Bonn: Engagement Global 2020
- Reiss, Kristina; Weis, Mirjam; Schiepe-Tiska, Anja
- PISA 2018: Ergebnisse der aktuellen Erhebungsrunde mit dem Schwerpunkt Lesen
- München: Cornelsen 2020
- Weis, Mirjam; Reiss, Kristina; Mang, Julia et al.
- Global competence in PISA 2018: Einstellungen von Fünfzehnjährigen in Deutschland zu globalen und interkulturellen Themen
- Münster: Waxmann 2020
- Zillien, Nicole
- Digitaler Alltag als Experiment: Empirie und Epistemologie der reflexiven Selbstverwissenschaftlichung
- Bielefeld: transcript 2020
- Matschke, Maximilian
- Youth Employment Scenarios for South Africa in 2035. An Interdisciplinary Approach Combining Anthropology, Economics, and Systems Theory
- Mainz: Univ. 2020 0 S.
- Halder, Anirban
- Slow Engagements: Patient’s Perspective in Narratives of Chronic Illness
- Mainz: Univ. 2020 199 S.