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30 Jahre Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft an der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz

Laufzeit: 01.07.2000 - 28.02.2002

Kurzfassung


Wie verliefen die Berufskarrieren der Koblenzer AbsolventInnen des Diplomstudiengangs Ehrziehungswissenschaft? Welche Gemeinsamkeiten bzw. regionalen Spezifika zeigen sich in Bezug auf andere Verbleibstudien zum erziehungswissenschaftlichen Studiengang?Das Projekt wurde im Rahmen der Bemühungen zur Verbesserung der Lehre angesiedelt; die Analyse des (regionalen) Arbeitsmarktes bzw. der Berufstätigkeit der Diplom- PädagogInnen dient der besseren Studienorientierung der Pädagogikstudierenden....Wie verliefen die Berufskarrieren der Koblenzer AbsolventInnen des Diplomstudiengangs Ehrziehungswissenschaft? Welche Gemeinsamkeiten bzw. regionalen Spezifika zeigen sich in Bezug auf andere Verbleibstudien zum erziehungswissenschaftlichen Studiengang?Das Projekt wurde im Rahmen der Bemühungen zur Verbesserung der Lehre angesiedelt; die Analyse des (regionalen) Arbeitsmarktes bzw. der Berufstätigkeit der Diplom- PädagogInnen dient der besseren Studienorientierung der Pädagogikstudierenden. Es zeigten sich generationsspezifische Unterschiede z. B. in der Wahl der Berufsfelder, in der ausgeübten Berufstätigkeit, in der Zufriedenheit mit dem Studium bzw. der derzeitigen Berufstätigkeit. Gemeinsamkeiten fanden sich beispielsweise in der zügigen Einmündung auf dem (regionalen) Arbeitsmarkt, einer ca. 5jährigen Etablierungsphase, der relativ niedrigen Arbeitslosenquote.» weiterlesen» einklappen

  • Erziehungswissenschaft
  • Studiengang
  • Rheinland-Pfalz
  • Absolvent
  • Pädagoge
  • Berufsverlauf
  • Berufsfeld
  • Zufriedenheit
  • Studium
  • Arbeitsmarkt
  • regionale Faktoren
  • Bundesrepublik Deutschland

Veröffentlichungen


Projektteam


Beteiligte Einrichtungen