Integrierte Fremdsprachenarbeit in der Grundschule (Modellversuch)
Laufzeit: 01.01.1990 - 31.12.1995
Förderung durch: Bund: Ministerium für Bildung und Wissenschaft
Projektmittel (€): 312190
Kurzfassung
Konzeption, Möglichkeiten und Effizienz integrierter Fremdsprachenarbeit im Primarbereich auf der Grundlage psycholinguistischer Hypothesen.
Veröffentlichungen
- Rück, H.; Meißner, Franz-Joseph
- Kreativität und Interaktion
- Rück, H.; Gompf, Gundi
- Französisch in der Grundschule - zwei Projekte in Rheinland-Pfalz
- Rück, H.; SIL, Saarburg
- Theoretische Grundlagen und praktische Formen des Spracherwerbs im Modellversuch
- Rück, H.; Gompf, Gundi
- Französisch in der Grundschule - ein wissenschaftlich begleiteter Schulversuch