Kurzfassung

Am Zentrum für Kinder- und Jugendforschung (ZfKJ) an der Evangelischen Hochschule Freiburg wurde vor zehn Jahren ein Konzept zur fachlich-professionellen Begegnung mit „Herausfordernd erlebtem Verhalten in Kindertageseinrichtungen (HeVeKi)“ entwickelt, erprobt und erfolgreich evaluiert. Über Fachtage und Multiplikator*innenschulungen ist dieses Konzept mittlerweile in mehr als 1000 Kindertageseinrichtungen umgesetzt worden.
Nachfragen aus dem Schul-/Ganztagsbereich und dem Feld der „Hilfen zur...Am Zentrum für Kinder- und Jugendforschung (ZfKJ) an der Evangelischen Hochschule Freiburg wurde vor zehn Jahren ein Konzept zur fachlich-professionellen Begegnung mit „Herausfordernd erlebtem Verhalten in Kindertageseinrichtungen (HeVeKi)“ entwickelt, erprobt und erfolgreich evaluiert. Über Fachtage und Multiplikator*innenschulungen ist dieses Konzept mittlerweile in mehr als 1000 Kindertageseinrichtungen umgesetzt worden.
Nachfragen aus dem Schul-/Ganztagsbereich und dem Feld der „Hilfen zur Erziehung“ haben dazu geführt, dass dieses Konzept jetzt für die Gruppe der älteren Kinder und Jugendlichen adaptiert und ein entsprechendes Curriculum von Prof. Dr. Rieke Hoffer, Prof. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff und Regina Rein entwickelt wird. Zielgruppe der curriculumbasierten Schulungen sind pädagogische Fachkräfte in Schule, Ganztagsbetreuung sowie den verschiedenen Hilfen zur Erziehung.
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