Leonardo-Projekt "Prolang": Entwicklung eines Systems zur Erfassung und/oder Bestätigung von Fremdsprachenkompetenzen in beruflichen Handlungsbereichen
Laufzeit: 01.06.1997 - 30.11.1999
Partner: Verband d. VHS v. Rh.-Pf. e.V., Mainz; Deutsches Inst. f. Erwachsenenbildung, Frankf.; National Board of Education: Helsinki; Centre Acad. de Formation Continue, Straßburg
Förderung durch: Leonardo, Verband der Volkshochschulen von Rheinland-Pfalz, Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Weiterbildung von Rheinland-Pfalz
Kurzfassung
Das Projekt beschäftigt sich vornehmlich mit der Entwicklung eines neuen linguistischen und pragmatischen Beschreibungssystems zur Erfassung grundlegender Fremdsprachenkompetenzen, die in beruflichen Kontexten benötigt werden bzw. erworben wurden. Grundlagen der diskursanalytisch ausgerichteten Arbeit sind empirische Untersuchungen und Fallstudien in Wirtschaft, Handel und Industrie.
Veröffentlichungen
- Becker, M.; Laue, B.; Weber, H.
- Leonardo Projekt Prolang: Zwischenbericht zum Abschluss der Projektphase 1997 und 1/1998
