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Kinder Technik Ferien Camps in Rheinland-Pfalz: Bildungsarbeit zwischen Markt und Mission

Claudia Quaiser-Pohl; Martina Endepohls-Ulpe (Hrsg). Bildungsprozesse im MINT-Bereich: Partizipation, Leistung und geschlechtsspezifische Unterschiede. Münster: Waxmann 2010 S. 127 - 139

Erscheinungsjahr: 2010

ISBN/ISSN: 978-3-8309-2302-2

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Naturwissenschaften
  • Technik
  • Interesse
  • Schulleistung
  • Förderung
  • Geschlechtsunterschied

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

DDC Sachgruppe:
Naturwissenschaften

Verbundene Forschungsprojekte


Verknüpfte Personen


Beteiligte Einrichtungen