A cognitive view on bilingualism and "bilingual" teaching and learning
Journal of English Studies. Bd. 1999. H. 1. Logroño: Universidas de la Rioja, Servicio de Publicaciones 1999 S. 165 - 185
Erscheinungsjahr: 1999
ISBN/ISSN: 1695-4300
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
Doi/URN: 10.18172/jes.48
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Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Sprachwissenschaften
DDC Sachgruppe:
Sprachwissenschaft, Linguistik
