Bildungsferne, sozial Schwache, Bildungsverlierer? Wie Sprache Ungleichheit zementiert.
Kindergarten heute. Das Leitungsheft. Bd. 4/2024. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag 2024 S. 28 - 30
Erscheinungsjahr: 2024
ISBN/ISSN: 1865-6889
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
