Examining the role of post-event processing in test anxiety: Pilot testing in three student samples
International Journal of Educational Research Open. Bd. 7. Elsevier B.V. 2024 100363
Erscheinungsjahr: 2024
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
Doi/URN: 10.1016/j.ijedro.2024.100363
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Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Psychologie
DDC Sachgruppe:
Psychologie
