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Fachsprache in der Fremdsprache - Vermittlung von Fachsprache für angehende CLIL-Lehrkräfte

Celestine Caruso; Judith Hofmann; Andreas Rohde; Kim Schick (Hrsg). Sprache im Unterricht: Ansätze, Konzepte, Methoden. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2018 S. 15 - 30

Erscheinungsjahr: 2018

ISBN/ISSN: 978-3-86821-787-2; 3-86821-787-8

Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • CLIL
  • Fachsprache
  • Lehrerbildung
  • bilingual

Autoren


Klassifikation


DFG Fachgebiet:
Sprachwissenschaften

DDC Sachgruppe:
Sprachwissenschaft, Linguistik

Verbundene Forschungsprojekte


Verknüpfte Personen