Schreiben als Mittel des mathematischen Lernens
Michael Becker-Mrotzek; Karen Schramm; Eike Thürmann; Helmut J. Vollmer (Hrsg). Sprache im Fach: Sprachlichkeit und fachliches Lernen. 1. Aufl. Münster: Waxmann 2013 S. 203 - 224
Erscheinungsjahr: 2013
ISBN/ISSN: 978-3-8309-2659-7; 3-8309-2659-6
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Sprachwissenschaft, Linguistik
