Textprozeduren als Indikator von Schreibkompetenz: ein empirischer Zugriff
Thomas Bachmann; Helmuth Feilke (Hrsg). Werkzeuge des Schreibens: Beiträge zu einer Didaktik der Textprozeduren. Stuttgart: Fillibach bei Klett 2014 S. 111 - 128
Erscheinungsjahr: 2014
ISBN/ISSN: 978-3-12-688061-9
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Geprüft | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Autoren
Knopp, Matthias (Autor)
Jost, Jörg (Autor)
Becker-Mrotzek, Michael (Autor)
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen