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Mädchenarbeit 2.0: Alte und neue Ansätze und Herausforderungen der Arbeit mit heterogenen Mädchen*gruppen in der Migrationsgesellschaft

Steffen Geiger; Sabrina Dahlheimer; Maria Bader (Hrsg). Heterogenität und Differenz in Kindheits- und Sozialpädagogik: Theoretische und empirische Beiträge. Weinheim: Beltz Juventa 2022 S. 109 - 126

Erscheinungsjahr: 2022

ISBN/ISSN: 978-3-7799-6938-9

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Gender
  • Erziehungswissenschaft
  • Inklusion
  • Kindheitspädagogik
  • Heterogenität
  • Kleinpädagogik
  • Inklusive Pädagogik

Autoren


Büchner, Jelena (Autor)

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Verknüpfte Personen


Beteiligte Einrichtungen