Low-stakes performance testing in Germany: Teachers‘ perceptions and test preparation methods
Poster presented at the 18th Biannual EARLI Conference for Research on Learning and Instruction. Aachen. 2019
Erscheinungsjahr: 2019
Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
