Konfessionslose und konfessionell-kooperativer Religionsunterricht – ein Widerspruch?
Pelikan. Bd. 3. rpi 2018 S. 15 - 19
Erscheinungsjahr: 2018
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Theologie, Christentum
