What letters can “learn” from Arabic digits – fMRI-controlled single case therapy study of peripheral agraphia
Brain and Language. Bd. 149. Elsevier BV 2015 S. 13 - 26
Erscheinungsjahr: 2015
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
Doi/URN: 10.1016/j.bandl.2015.06.003
Autoren
Halm, Katja (Autor)
Huber, Walter (Autor)
Willmes, Klaus (Autor)
Klein, Elise (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie