Projektbericht Evaluation der Multiplikator*innenschulungen zum Thema "Herausforderndes Verhalten in Kindertageseinrichtungen (HeVeKi)" : wissenschaftlicher Abschlussbericht
Freiburg: FEL Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre 2024 52 S.
Erscheinungsjahr: 2024
ISBN/ISSN: 978-3-949777-04-2
Publikationstyp: Buch (Forschungsbericht)
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Autoren
Fröhlich-Gildhoff, Klaus (Autor)
Ploch, Thomas (Autor)
Braner, Katharina (Autor)
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Sozialwissenschaften
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
