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Wie funktioniert das? Gegenstände und Vorgänge beschreiben: Verständlichkeit sichern

Lernchancen. Bd. Lernchancen. 1998 S. 24 - 31

Erscheinungsjahr: 1998

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft

Verknüpfte Personen


Beteiligte Einrichtungen