Inhaltszusammenfassung

Jugendliche verbinden offenbar ganz selbstverständlich, was auf den ersten Blick unvereinbar erscheint: Arbeit, Politik, Religion und jugendkulturelles Vergnügen. Mit der (postmodernen) distinktionsbezogenen „Entwertung“ von Stil wächst die Bedeutung vorderhand nicht-stilistischer, sondern handlungsbezogener Aspekte für die Identitätsbildung sowie die soziale Verortung. Mit Blick auf die Strategien zur Bewältigung dieser Herausforderung betrachtet die Jugendforschung Jugendkulturen und Jugend...Jugendliche verbinden offenbar ganz selbstverständlich, was auf den ersten Blick unvereinbar erscheint: Arbeit, Politik, Religion und jugendkulturelles Vergnügen. Mit der (postmodernen) distinktionsbezogenen „Entwertung“ von Stil wächst die Bedeutung vorderhand nicht-stilistischer, sondern handlungsbezogener Aspekte für die Identitätsbildung sowie die soziale Verortung. Mit Blick auf die Strategien zur Bewältigung dieser Herausforderung betrachtet die Jugendforschung Jugendkulturen und Jugendszenen zunehmend als Orte für Professionalisierungs-, Selbstbildungs- und Selbstsozialisationsprozesse. Der Band eröffnet damit neue Perspektiven auf berufsbezogenes wie politisches und religiöses Engagement innerhalb – und außerhalb – von Jugendkulturen, auf das ihnen innewohnende Vergnügen und auf ihre Distinktions- und Stilisierungspotenziale. Die praktizierte Verknüpfung von Arbeit, Politik, Religion und Vergnügen wird unter folgenden thematischen Schwerpunkten betrachtet: Kompetenzerwerb und symbolische Kreativität in Jugendkulturen, Jugendkulturen als politische und religiöse Sinnstiftungen, sozialästhetische Umgehensweisen mit Musik und Medien in Jugendkulturen, Alltagskultur und institutionelle/gesellschaftliche Integration und Forschungszugänge zu jugendkulturellen Selbstinszenierungen.» weiterlesen» einklappen

Autoren

Klassifikation

DFG Fachgebiet:
Sozialwissenschaften

DDC Sachgruppe:
Soziale Probleme, Sozialarbeit