Luisa de Carvajal y Mendoza (1566-1614). Individueller Bildungsgang und pädagogischer Anspruch
Juliane Jacobi; Jean-Luc Le Cam; Hans-Ulrich Musloff (Hrsg). Vormoderne Bildungsgänge. Selbst- und Fremdbeschreibungen in der Frühen Neuzeit. Köln: Böhlau 2010 S. 263 - 278
Erscheinungsjahr: 2010
ISBN/ISSN: 978-3-412-20492-1
Publikationstyp: Buchbeitrag (Konferenzband)
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Geschichtswissenschaften
DDC Sachgruppe:
Geschichte
