Soziales Lernen im digitalen Raum?
Kreativität. Bd. 20. Hannover: Friedrich Verlag 2022 S. 46
Erscheinungsjahr: 2022
Titel des mehrbändigen Werkes: Klasse leiten: Für alle Schulformen und Schulstufen
Publikationstyp: Diverses
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.5555/kl-20-2022\_17
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Inhaltszusammenfassung
Mit Digitalisierung verbinden wir im ersten Moment nicht soziales Lernen, dennoch kommt es bei der Nutzung von digitalen Methoden darauf an, solche Lernformen zu nutzen, die Teamarbeit, Gruppenlernen und Feedback-Geben fördern.
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
