Qualitätsentwicklung durch Kooperation: Eine qualitative Studie zur Kooperationspraxis von Schulen in der Berufsorientierung
Schule 21st: Perspektiven der Schulentwicklung im 21. Jahrhundert. Bd. 4. H. 4. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2018 S. 205 - 207
Erscheinungsjahr: 2018
ISBN/ISSN: 978-3-7815-2282-4
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen