Are heavy users of computer games and social media more computer literate?
COMPUTERS & EDUCATION. Bd. 59. H. 4. 2012 S. 1339 - 1349
Erscheinungsjahr: 2012
ISBN/ISSN: 0360-1315
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Doi/URN: 10.1016/j.compedu.2012.06.004
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Verknüpfte Personen
- Markus Appel
- ehemalige/r Mitarbeiter/in
(Institut für Kommunikationspsychologie und Medienpädagogik)