Grinnell, Cindy; Power, Julie; Joly, Christina et al.
Curriculum guide for students with severe disabilitiesNorth Shore Education Consortium (Hrsg). o. A. 2012
Felder, Marion
Sehfunktionen und funktionales Sehen nach rechter Hemisphärektomie : Folge 1Blind, sehbehindert : Zeitschrift für das Sehbehinderten-Bildungswesen im deutschsprachigen Raum. Bd. 129. H. 2. Würzburg: Ed. Bentheim der Johann-Wilhelm-Klein-Akademie 2009 S. 139 - 143
Felder, Marion
Sehfunktionen und funktionales Sehen nach rechter Hemisphärektomie : Folge 2Blind, sehbehindert : Zeitschrift für das Sehbehinderten-Bildungswesen im deutschsprachigen Raum. Bd. 129. H. 3. Würzburg: Ed. Bentheim der Johann-Wilhelm-Klein-Akademie 2009 S. 186 - 196
Felder, Marion
Sehfunktionen und funktionales Sehen nach rechter Hemisphärektomie : Folge 3Blind, sehbehindert : Zeitschrift für das Sehbehinderten-Bildungswesen im deutschsprachigen Raum. Bd. 129. H. 4. Würzburg: Ed. Bentheim der Johann-Wilhelm-Klein-Akademie 2009 S. 283 - 290
Felder, Marion
Fallstudie : Mathias - ein blindes Kind mit Autismus-Spektrum-StörungOrientierungshilfe : OH ; Fachzeitschrift des Bundesverbandes der Rehabilitationslehrer /-innen für Blinde und Sehbehinderte e.V. Bd. 2008. 2008 S. 10 - 13
Felder, Marion
Förderdiagnostik und Verlaufsdiagnostik im O&M-Unterricht : Das Projekt TAPSOrientierungshilfe : OH ; Fachzeitschrift des Bundesverbandes der Rehabilitationslehrer /-innen für Blinde und Sehbehinderte e.V. Bd. 2008. 2008 S. 64 - 65
Felder, Marion
Functional Vision and Visual Functions after right hemispherectomyBerlin: Humboldt-Univ., Diss. 2008 356 S.
Gosselin-Alfiero, Marcia; Felder, Marion; Grinnell, Cynthia et al.
Curriculum Guide for children and youth with multiple disabilitiesNorth Shore Education Consortium (Hrsg). Boston, Massachusetts, USA. 2005