Hilfswissenschaft oder Bildungsfach? Überlegungen zur Rolle der Kunstgeschichte im Schulunterricht
Claudia Hattendorff; Ludwig Tavernier; Barbara Welzel (Hrsg). Kunstgeschichte und Bildung. Norderstedt: Books on Demand 2013 S. 49 - 62
Erscheinungsjahr: 2013
ISBN/ISSN: 978-3-8482-5321-0
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Kunst-, Musik-, Theater- und Medienwissenschaften
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
