Hybrid Spaces - Zusammenarbeit zwischen Universität, Schulen und Studienseminaren zum Zweck der Lehrerprofessionalisierung
Pilypaitytė, Lina ; Siller, Hans-Stefan (Hrsg). Schulpraktische Lehrerprofessionalisierung als Ort der Zusammenarbeit. Wiesbaden: Springer VS 2018 S. 1 - 12
Erscheinungsjahr: 2018
ISBN/ISSN: 978-3-658-17085-1
Publikationstyp: Buchbeitrag (Einleitung, Vor- oder Nachwort)
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Autoren
Pilypaitytė, Lina (Autor)
Siller, Hans-Stefan (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
