“Yet, the Details are not Simple” – Teaching Gender
Linke, Gabriele (Hrsg). Teaching Cultural Studies. Methods - Matters - Models. Heidelberg: Winter 2011 S. 83 - 105
Erscheinungsjahr: 2011
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Englisch
| Geprüft | Bibliothek |
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
