Parent and teacher support of elementary students’ remote learning during the COVID-19 Pandemic in Germany
AERA Open. Bd. 7. 2021 S. 1 - 16
Erscheinungsjahr: 2021
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
| Geprüft | Bibliothek |
Autoren
Gunzenhauser, C. (Autor)
Enke, S. (Autor)
Johann, V. (Autor)
Saalbach, H. (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie
Verknüpfte Personen
- Julia Karbach
- Mitarbeiter/in
(Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie)
