Predicting mathematics achievement for eighth grade students in Germany: An application of parts of the model of educational productivity to the TIMSS-data
Educational Research and Evaluation. Bd. 5. 1999 S. 180 - 194
Erscheinungsjahr: 1999
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft