Die Lage im Raum als Chance oder/und Risiko. Fachliche Operationalisierung und didaktisches Potenzial
Geographie und Schule. Bd. 34. H. 196. Hallbergmoos: Aulis-Verl. 2012 S. 4 - 11
Erscheinungsjahr: 2012
ISBN/ISSN: 0171-8649
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Geografie, Reisen