Wozu Bildungsstandards? : Zwischen Input- und Outputorientierung in der Fremdsprachenvermittlung
Landau: Verl. für Empiische Pädagogik 2008 238 S. (Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung : Sonderheft ; 13)
Erscheinungsjahr: 2008
ISBN/ISSN: 978-3-937333-96-0
Publikationstyp: Buch
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
