Darwin, Darwinismus und Moralpädagogik : zu den ideengeschichtlichen Voraussetzungen des Darwinismus und seiner Rezeption im deutschsprachigen pädagogischen Diskurs des späten 19. Jahrhunderts
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009 219 S. (Klinkhardt Forschung)
Erscheinungsjahr: 2009
ISBN/ISSN: 3-7815-1707-1 ; 978-3-7815-1707-3
Publikationstyp: Buch (Dissertation)
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
