Learning from the news about the consequences of climate change: an amendment of the cognitive mediation model
Journal of Science Communication. Bd. A07. H. 18(02). 2019 S. 1 - 17
Erscheinungsjahr: 2019
ISBN/ISSN: https://doi.org/10.22323/2.18020207
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
| Geprüft | Bibliothek |
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Sozialwissenschaften, Soziologie
Verknüpfte Personen
- Corinna Oschatz
- ehemalige/r Mitarbeiter/in
(Institut für Kommunikationspsychologie und Medienpädagogik)
