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Ethnographie des Unterrichtsgesprächs

Laufzeit: 01.02.2008 - 30.01.2014

Förderung durch: Schlieben-Lange-Programm

Kurzfassung


Wissenschaftliche Hilfskraft im Projekt „Ethnographie des
Unterrichtsgesprächs – Analyse von Unterrichtsgesprächen über
Differenz als Alltagserfahrung“ (Habilitationsprojekt Dr. Claudia
Angele, Pädagogische Hochschule Weingarten)

Projektteam