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Mehr Friedensbildung!

Gojny, Tanja; Schwarz, Susanne; Witten, Ulrike (Hrsg). Wie kommt der Religionsunterricht zu seinen Inhalten? Erkundungen zwischen Fridays for Future, Abraham und Sühneopfertheologie. Bielefeld: transcript 2024 S. 255 - 261 (Religion und Bildung diskursiv 1)

Erscheinungsjahr: 2024

ISBN/ISSN: 978-3-8376-6857-5

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Friedenspädagogik
  • Friedenserziehung
  • Inhalte im Religionsunterricht
  • ethisches Lernen
  • ethische Bildung

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
Theologie

DDC Sachgruppe:
Theologie, Christentum

Verknüpfte Personen


Beteiligte Einrichtungen