Das Paradox der pädagogischen Strafe
Kodalle, K.-M. (Hrsg). Strafe muß sein! Muß Strafe sein? Philosophen - Juristen - Pädagogen im Gespräch. Würzburg: Königshausen und Neumann 1998 S. 127 - 145
Erscheinungsjahr: 1998
Publikationstyp: Diverses
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft