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Mehrsprachige Sprachbewusstheit und deren Potenzial für den Grundschulunterricht.

Mehlhorn, G. & Brehmer B. (Hrsg). Potenziale von Herkunftssprachen: Sprachliche und außersprachliche Einflussfaktoren. Tübingen: Stauffenburg 2018 S. 117 - 140 (Forum Sprachlehrforschung ; Band 14)

Erscheinungsjahr: 2018

ISBN/ISSN: 978-3-95809-141-2

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Mehrsprachigkeit
  • Grundschule
  • Potenzial
  • Sprachforschung
  • Sprachlehre

Autoren


Akbulut, Muhammed (Autor)
Bien-Miller, Lena (Autor)

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
Sprachwissenschaften

DDC Sachgruppe:
Deutsch

Verknüpfte Personen