Inklusive Regionen in Österreich. Schul- und Systementwicklung zwischen Pragmatik und Vision
journal für schulentwicklung. Bd. 17. 2013 S. 38 - 45
Erscheinungsjahr: 2013
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Sozialwissenschaften
DDC Sachgruppe:
Sozialwissenschaften, Soziologie
