Einstellungen und Kompetenzen von LehramtstudentInnen und LehrerInnen für die Umsetzung inklusiver Bildung
Forschungsbericht BMUKK. Wien. 2014
Erscheinungsjahr: 2014
Publikationstyp: Diverses (Forschungsbericht)
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Autoren
Feyerer, E. (Autor)
Prammer-Semmler, E. (Autor)
Reibnegger, H. (Autor)
Niedermaier, C. (Autor)
Hecht, P. (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
