Zur Unterscheidung von Lautgestalt, Schriftbild und Bedeutungsstruktur im Französischunterricht
Bosold-DasGupta, Bettina / Klump, Andre (Hrsg). Romanistik in Schule und Universität : Akten des Diskussionsforums "Romanistik und Lehrerausbildung: Zur Ausrichtung und Gewichtung von Didaktik und Fachwissenschaften in den Lehramtsstudiengängen Französisch, Italienisch und Spanisch" an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (28. Oktober 2006). Stuttgart: Ibidem-Verl. 2007 S. 75 - 84
Erscheinungsjahr: 2007
ISBN/ISSN: 978-3-89821-802-3
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
