Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Ludwig, Peter
Erwartungsmanagement - sich selbst erfüllende Prophezeiungen im UnternehmenDeutsches Steuerrecht. Bd. 30. H. 29. 1992 S. 23 - 26
Hennigfeld, J.; Decher, F.; Hennigfeld, J.
Friedrich Wilhelm Josph Schelling. Die Menschlichkeit des AbsolutenDecher, F.; Hennigfeld, J. (Hrsg). Philosophische Anthropologie im 19. Jahrhundert. Würzburg: Königshausen und Neumann 1992 S. 37-49
Hameyer, Uwe; Lauterbach, Roland; Wiechmann, Jürgen
Innovationsprozesse in der GrundschuleBad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt 1992 397 S.
Wiechmann, J.; Hameyer, U.; Lauterbach, R. et al.
Innovationsprozesse in der Grundschule - Stand der EntwicklungWiechmann, J.; Hameyer, U.; Lauterbach, R. (Hrsg). Innovationsprozesse in der Grundschule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 1992 S. 8-18
Wiechmann, J.; Hameyer, U.; Lauterbach, R. et al.
Kieler Empfehlungen zur GrundschuleWiechmann, J.; Hameyer, U.; Lauterbach, R. (Hrsg). Innovationsprozesse in der Grundschule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 1992 S. 44-53
Götz, K.
Lernprogramm "Datenadministration"Stuttgart: Mercedes-Benz AG 1992
Götz, K.
Multi-Media-Training für FührungskräfteJahrbuch Weiterbildung 1992. Managementweiterbidung/Weiterbildungsmanagement. Düsseldorf: Verlagsgruppe Handelsblatt 1992 S. 178-180
Wiechmann, J.; Wiechmann, R.
SChulentwicklung in einer Region. Ergebnisse einer Untersuchung aus Schleswig-HollsteinWiechmann, J./Hameyer, U./Lauterbach, R. (Hrsg). Inovationsprozesse in der Grundschule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 1992 S. 260-271
Wiechmann, J.; Wiechmann, J.; Hameyer, U. et al.
Schulportraits und SchulentwicklungWiechmann, J.; Hameyer, U.; Lauterbach, R. (Hrsg). Inovationsprozesse in der Grundschule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 1992 S. 234-235
Hennigfeld, J.
Verbum - Signum. La définition du langage chez s. Augustin et Nicolas des CuesArchives de Philosophie. Bd. Archives de Philosophie. 1992 S. 255-268