Reflexive Professionalisierung von Schulleitungshandeln
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. Bd. 36. H. Teilhabe. Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft (DGfE) 2019 S. 18 - 36
Erscheinungsjahr: 2019
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.21240/mpaed/36/2019.11.10.x
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
