FB Sozialwissenschaften
Hochschule Koblenz
- 0261/9528-200
- 0261/9528-260
Remsperger, Regina
SelbstreflexivitätRißmann, Michaela (Hrsg). Lexikon der Kindheitspädagogik. Köln: Link 2015 S. 447 - 448
Remsperger, Regina
Sensitive ResponsivitätRißmann, Michaela (Hrsg). Lexikon der Kindheitspädagogik. Köln: Link 2015 S. 452 - 453
Schneider, Armin
Social Entreprenuership : missionarischer Eifer mit mäßigem EffektSozialwirtschaft : Zeitschrift für Führungskräfte in sozialen Unternehmungen. Bd. 2015. H. 1. Baden-Baden: Nomos-Verl.-Ges. 2015 S. 40 - 41
Katrin, Schneiders; Ralf, Lindert
Social Innovations and Emerging Business Models in the Field of Ambient Assisted Living (AAL) : Reflection of a Pilot ProjectGarcia, Nuno M. ; Rodrigues, Joel (Hrsg). Ambient Assisted Living. 1. Aufl. Boca Raton, Fla. [u.a.]: CRC Press 2015 S. 456 - 475
Remsperger, Regina
Teaching StoriesRißmann, Michaela (Hrsg). Lexikon der Kindheitspädagogik. Köln: Link 2015 S. 504 - 505
Remsperger, Regina
VideografieRißmann, Michaela (Hrsg). Lexikon der Kindheitspädagogik. Köln: Link 2015 S. 519 - 521
Braun, Daniela
Von der Kita in die Grundschule : den Übergang professionell vorbereiten und begleitenBerlin: Cornelsen 2015 103 S.
Dieckerhoff, Katy
Vorstudie : Rechtsextremismus in Kindertageseinrichtungen ; AbschlussberichtKoblenz: Hochsch., Fachbereich Sozialwissenschaften 2015 36 S.
Herzog, Sylvia; Kaiser-Hylla, Catherine; Pohlmann, Ulrike
Was wird gebraucht? BedarfsorientierungSchneider, Armin (Hrsg). Die Kita als Türöffner - Wege zur Sozialraumorientierung. 1. Aufl. Berlin: Cornelsen 2015 S. 86 - 95
Braun, Daniela; Krause, Sascha; Krause, Conny
Wie ein Brückenthema zum Projekt wird : methodische Zugänge zur ProjektentwicklungBraun, Daniela (Hrsg). Von der Kita in die Grundschule : den Übergang professionell vorbereiten und begleiten. 1. Aufl. Berlin: Cornelsen 2015 S. 42 - 52