Bildung als Versprechen und Illusion : zur Ambivalenz von individueller Emanzipation und struktureller Diskriminierung durch Bildungsprozesse
Bundschuh, Stephan (Hrsg). Bildungsförderung und Diskriminierung - marginalisierte Jugendliche zwischen Schule und Beruf. Weinheim: Beltz Juventa 2016 S. 18 - 45
Erscheinungsjahr: 2016
ISBN/ISSN: 978-3-7799-3274-1
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen