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Institut für Anglistik und Amerikanistik

FB 2: Philologie/ Kulturwissenschaften / Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
  • 0261/287-2022
  • 0261/287-2011
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Juchem-Grundmann, Constanze; Martin, Isabel

TingoLingo - English Grammar Online

Koblenz: Universität Koblenz 2009


Meyer, Michael

Word & Image - Gaze & Spectacle

Michael Meyer (Hrsg). Word & Image in Colonial and Postcolonial Literatures and Cultures. Amsterdam: Rodopi 2009 S. XVII - XLIII


Schröder, Nicole

»True Womanhood«: Weiblichkeitsentwürfe im Schnittfeld von Kultur, Nation und race in den USA des 19. Jahrhunderts

Wolfgang Gippert; Petra Götte; Elke Kleinau (Hrsg). Transkulturalität: Gender- und bildungshistorische Perspektiven. Bielefeld: transcript 2008 S. 67 - 82


Schröder, Nicole

Barbara Schwerdtfeger Ethics in Postmodern Fiction: Donald Barthelme and William Gass

Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik. Bd. 56. H. 4. Berlin: De Gruyter 2008 S. 409 - 413


Bach, Gerhard; Niemeier, Susanne

Bilingualer Unterricht: Grundlagen, Methoden, Praxis, Perspektiven

4., überarb. und erw. Aufl. Aufl. Frankfurt am Main: Peter Lang 2008 296 S. (Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Bd. 5)


Niemeier, Susanne

Bilingualismus und "bilinguale" Bildungsgänge aus kognitiv-linguistischer Sicht

Gerhard Bach; Susanne Niemeier (Hrsg). Bilingualer Unterricht: Grundlagen, Methoden, Praxis, Perspektiven. 4., berarb. und erw. Aufl. Aufl. Frankfurt am Main: Peter Lang 2008 S. 23 - 46 (Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Bd. 5)


Sharifian, Farzad; Driven, René; Yu, Ning et al.

Culture, Body, and Language: Conceptualizations of Internal Body Organs across Cultures and Languages

Berlin: Mouton De Gruyter 2008 0 S. (Applications of cognitive linguistics ; 7)


Meyer, Michael

English and American Literatures

4. Aufl. Aufl. Tübingen: Francke 2008 264 S. (UTB basics 2526)


Meyer, Michael

Feminist Voices: Women’s Short Fiction after 1945

Cheryl Alexander Malcolm; David Malcolm (Hrsg). A Companion to the British and Irish Short Story. Malden, MA: Blackwell Publishing 2008 S. 342 - 355


Juchem-Grundmann, Constanze; Krennmayr, Tina

Fighting Reduced Authenticity: The Role of Metaphor in Teaching English for Specific Purposes

Ulrich Schmitz; Martin Pütz (Hrsg). Cognitive Approaches to Second; Foreign Language Processing: theory and Pedagogy: 33rd International LAUD Symposium; March 10 - 13, 2008; Landau/Pfalz, Germany. Essen: LAUD 2008 S. 271 - 300